Παραμυθοπιτάκια

Ποια να είναι η μαγική συνταγή για τα πιο νόστιμα παραμυθοπιτάκια; Η Τσίρι και η Τρο θα σας πουν το μυστικό! Με υλικά από παραμύθια μα κι απ’ την κουζίνα μέσα, το ζυμάρι τους θα πλάσουν και μαγεία θα κεράσουν! Βάζει η Τσίρι την κανέλα και η Τρο προσθέτει τρέλα, μα στο τέλος αν τα ψήσουν, τι ‘ναι αυτό που θ’ αντικρύσουν;

Περίληψη της παράστασης

Στην αφηγηματική παράσταση «Παραμυθοπιτάκια» παραμύθια, γεύσεις, μουσική συναντάνε τα υλικά που νοστιμεύουν τη ζωή μας.

΄Ηταν κάποτε μια εποχή που οι άνθρωποι μπορούσαν να έχουν τα
πάντα αλλά όλο κάτι τους έλειπε. Και όσο κι αν έψαχναν να
βρουν αυτό το κάτι, τόσο πιο πολύ το έχαναν. Ώσπου έχασαν και το τελευταίο, μα πιο σημαντικό: τη νοστιμιά. Τότε ήταν που στον τόπο αυτό έφτασαν οι δύο μαγείρισσες των παραμυθιών. Η Τσίρι και η Τρο. Ο σοφός Γεροσέφ του δάσους ήξερε πως μόνο εκείνες θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους ανθρώπους φτιάχνοντας τα μαγικά παραμυθοπιτάκια. Τους έδωσε λοιπόν τον μαγειρικό χάρτη για να ψάξουν από τόπο σε τόπο ιστορίες που μέσα τους κρύβονται τα μαγικά συστατικά. Μαζί μας θα τις μοιραστούν για να ανακαλύψουμε ότι τα παραμυθοπιτάκια δεν φτιάχνονται μόνο από υλικά που τρώγονται μα και από εκείνα που χρειαζόμαστε για να κάνουμε λίγο πιο νόστιμη τη ζωή μας: τη φιλία, το θάρρος, την αγάπη μα και την προσπάθεια που πρέπει να καταβάλουμε για να πετύχουμε τους στόχους μας. Κι από εκείνα τα υλικά είναι που μπορούμε τελικά να γευτούμε όλη τη γλύκα του κόσμου!

Συντελεστές Παράστασης:

Ειρήνη Νικολακοπούλου: αφήγηση, βιολί, κιθάρα, φωνή, σύνθεση πρωτότυπης μουσικής

Βιργινία Κοκκίνου: αφήγηση, κρουστά, φωνή

Κλαίρη Κεφαλογιάννη: κιθάρα, φωνή

Διάρκεια        60 λεπτά

Ηλικίες         από 4 ετών για μικρά και… μεγάλα παιδιά

Και οι δύο παραστάσεις έχουν σχεδιαστεί ώστε να μπορούν να παρουσιαστούν είτε από δύο, είτε από τρία άτομα. Προτείνουμε την επιλογή των τριών ατόμων για μεγαλύτερη πληρότητα στο σκηνικό και μουσικό αποτέλεσμα.

Πλατσουρίζοντας


Καλοκαίρι! Θάλασσα! Μακροβούτια!
Φοράμε τις μάσκες μας και βουτάμε στον μαγικό βυθό των παραμυθιών.
Συναντάμε πλάσματα θαλάσσια που μας λένε τις ιστορίες τους
στήνοντας μια γιορτή ξεχωριστή με μουσική θαλασσινή.
Μία φορά κι έναν καιρό λοιπόν η θάλασσα ήταν φίλη καλή με τον ήλιο.
Μα όλα θα αλλάξουν όταν παλάτι ψηλό θα κτιστεί.
Ένα ψαράκι εύκολα θα ξεγελάσει ένα παιδί, μα ας είχε νου και γνώση
για να σωθεί. Και τώρα που είπαμε «σωθεί», το μάθατε ότι ο δράκος
του βυθού αρρώστησε βαριά και γιατρικό πρέπει να βρει;
Ιστορίες από τις θάλασσες του κόσμου με γοργόνες, ψάρια και καράβια
μας περιμένουν σε αυτή τη… δροσερή παράσταση.
Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά με μουσικοκινητικά παιχνίδια.
Άλλοτε ψάρια γίνονται, άλλοτε κύματα ψηλά, κι άλλοτε τραγουδάνε
και χορεύουν με τα τραγούδια μας τα θαλασσινά.

Ηλικίες 3+
Διάρκεια 50 λεπτά
Αφήγηση Βιργινία Κοκκίνου Ειρήνη Νικολακοπούλου
Μουσική Ειρήνη Νικολακοπούλου

Πού κρύφτηκε η ειρήνη;

 

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κοριτσάκι. Ένα κοριτσάκι που του άρεσε πολύ να κοιτάζει τα αστέρια. Μια μέρα όμως τα αστέρια της έσβησαν γιατί στον τόπο της ήρθε ο πόλεμος. «Πού πήγαν τα αστέρια μου παππού;» ρώτησε. «Ίσως κρύφτηκαν κάπου μακριά μαζί με την ειρήνη». Όταν ο ΄πόλεμος τελειώσει, η μικρή θα ξεκινήσει ένα ταξίδι για να βρει που κρύφτηκε η ειρήνη και μαζί και τα αστέρια της. Στη διαδρομή θα ανακαλύψει ότι η ειρήνη βρίσκεται στα πιο απλά πράγματα γύρω μας.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Πού κρύφτηκε η ειρήνη;”

Τα πειραχτήρια των Χριστουγέννων

Τα πειραχτήρια των Χριστουγέννων έρχονται να τα κάνουν όλα άνω κάτω.
Θα βάλουν σε μια φάτνη έναν Ινδιάνο, μία γριούλα που ψήνει κάστανα, ένα κορίτσι που παίζει κιθάρα κι έναν αεροπόρο. Μα όταν τόσο διαφορετικοί άνθρωποι βρεθούν μέσα στη φάτνη, κάτι δεν θα πάει καλά. Μα τα πειραχτήρια δεν θα σταματήσουν εκεί. Καλικάντζαρους θα φέρουν και μαζί τους σκανταλιές, την ευχή ενός παιδιού θα πραγματοποιήσουν που ήθελε κάθε μέρα Χριστούγεννα και άλλα πολλά.
Ας ταξιδέψουμε λοιπόν μαζί με τα πειραχτήρια στον κόσμο των παραμυθιών και ας κλέψουμε λίγη από την τρέλα τους.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Τα πειραχτήρια των Χριστουγέννων”

Φτιάχνουμε podcast μέσα στην τάξη

Όταν η τεχνολογία συναντά τα παραμύθια αλλά και τον μαγικό κόσμο των παιδιών

Πώς θα σας φαινόταν η τάξη σας να πρωταγωνιστούσε στο δικό της podcast; Αν ακουγόντουσαν οι φωνές σας στο απέραντο κόσμο του διαδικτύου; Αν πετάγατε παρέα με ένα κόκκινο μπαλόνι αλλά και παρέα με ιστορίες και μύθους;

Η αφηγήτρια Βιργινία Κοκκίνου έρχεται στο σχολείο, συνομιλεί με τα παιδιά και ηχογραφεί τις απόψεις τους, τους αφηγείται παραμύθια και μύθους σχετικά με το θέμα που προσεγγίζουν και όλοι μαζί αναζητούν πληροφορίες για να καλύψουν τις απορίες τους. Εξηγεί τι είναι ένα Podcast και ποια η διαφορά του από ένα βίντεο στο youtube.

Μία δράση βασισμένη στην πετυχημένη σειρά podcast Το Κόκκινο Μπαλόνι που δημιούργησε την περίοδο της καραντίνας.

Το Κόκκινο Μπαλόνι έρχεται στη σχολική αίθουσα και παίρνει συνέντευξη από τους μαθητές. Ερωτήσεις για πολλά και διαφορετικά θέματα γίνονται αφορμή τα παιδιά να ξεδιπλώσουν τον μαγικό κόσμο του μυαλού τους. Πώς τα ίδια τα παιδιά αντιλαμβάνονται κάποιες έννοιες; Πώς φαντάζονται τον κόσμο μας; Πώς απαντάνε τα ίδια στις απορίες τους;

Κι έπειτα έρχονται οι ιστορίες. Ιστορίες που ξεπηδούν από απλές απορίες των παιδιών, ιστορίες που φέρνουν μαζί τους και μία απλή γνώση.

Στη συνέχεια συνθέτει το υλικό που έχει συγκεντρώσει σε ένα Podcast, το οποίο ανεβάζει στο διαδίκτυο, στην ήδη έτοιμη πλατφόρμα που έχει, για να μπορούν όλα τα παιδιά να ακούσουν και να μοιραστούν τη δουλειά τους, πάντα με τη σύμφωνη γνώμη των διδασκόντων και τον γονιών. 

Η τεχνολογία συναντά την παράδοση, οι υπολογιστές τον προφορικό λόγο και τη φαντασία και όλα αυτά υφαίνουν τη μαγική κλωστή του Κόκκινου Μπαλονιού.

Το Κόκκινο Μπαλόνι ξεκίνησε το ταξίδι του τον Ιανουάριο του 2021. Έχοντας καλύψει μια ευρεία θεματολογία, αποφάσισε ότι θα του άρεσε πολύ να μπει και μέσα στις σχολικές τάξεις και να ακούσει ακόμη περισσότερα παιδιά. Τον Νοέμβριο του 2021 ήταν υποψήφιο για βράβευση στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου της Θεσσαλονίκης, στο διαγωνιστικό τμήμα podcast.

Μπορείτε να ακούσετε  τα επεισόδια που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με τάξεις, διαδικτυακά ή ζωντανά, στους παρακάτω συνδέσμους

http://www.paramithokamomata.gr/nikaia_red_balloon/

http://www.paramithokamomata.gr/freedom/

http://www.paramithokamomata.gr/happiness/

Ενδεικτικά θέματα:

Μυθολογία, Ελευθερία, Επανάσταση, Συναισθήματα (Φόβος, Αγάπη – Έρωτας,  Ευτυχία) Αλήθεια – Ψέμα, Ινδιάνοι και Καουμπόηδες, Η δημιουργία του Κόσμου, Θάλασσα, Η γιορτή της μητέρας / Η γιορτή του πατέρα, Μουσική, Ήλιος και Ουράνια Σώματα, Περιβάλλον

Μπορούμε πάντα να συζητήσουμε το ενδεχόμενο να αναπτυχθεί κάποιο άλλο θέμα, εφόσον υπάρχουν ιστορίες που μπορούν να το συνοδεύσουν.

Διάρκεια προγράμματος: 90 λεπτά

Υλοποίηση προγράμματος: Βιργινία Κοκκίνου

 

Φύση, μίλα δυνατά

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφήγησης παραμυθιών

 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφήγησης παραμυθιών «Φύση, μίλα δυνατά» συνδυάζοντας την αρχέγονη τέχνη της αφήγησης και της μουσικής με τις σύγχρονες τεχνολογίες, φέρνει τα παιδιά κοντά σε καίρια περιβαλλοντικά προβλήματα και τα καλεί να προβληματιστούν μέσα από ιστορίες που μιλάνε για τη φύση και τους «νόμους» που τη διέπουν.

Ένα αποδημητικό πουλί χάνεται εξαιτίας των περιβαλλοντικών αλλαγών. Και στην προσπάθειά του να βρει τον δρόμο του, ταξιδεύει σε διάφορες χώρες και ανακαλύπτει τα προβλήματα που υπάρχουν στο περιβάλλον. Η αφήγηση ζωντανεύει με τη χρήση βιντεοπροβολής, με εικόνες από διάφορα μέρη της γης και τις αλλαγές που έχουν υποστεί. Παράλληλα, με την προβολή ενός παγκόσμιου χάρτη, οι μικροί θεατές μπορούν να εντοπίσουν γεωγραφικά τους σταθμούς του ταξιδιού του πουλιού και να συνειδητοποιήσουν καλύτερα την παγκοσμιότητα των προβλημάτων αυτών. 

Το αποδημητικό πουλί χρίζεται αγγελιαφόρος από την ίδια τη φύση για να αφυπνίσει τα παιδιά με τους σπόρους των παραμυθιών. Παραμύθια που ξυπνάνε τη σκέψη και προβληματίζουν. Ερωτήματα θα γεννηθούν στο μυαλό των παιδιών για το τι μπορούν να κάνουν. Ερωτήματα που θα σταθούν αφορμή να συζητήσουμε όλοι μαζί τί μπορούμε να κάνουμε ατομικά και συλλογικά, ως τάξη, ως σχολείο, ως οικογένεια για να βοηθήσουμε το περιβάλλον.

Τη διαδρομή μας αυτή έρχονται να ντύσουν τραγούδια και μελωδίες που ερμηνεύονται ζωντανά. 

 

Το πρόγραμμα κλείνει με μια ομαδική κατασκευή. Ένα δέντρο όπου τα παιδιά βάζουνε πάνω φύλλα με γραμμένες ή ζωγραφισμένες τις ιδέες τους για το περιβάλλον.

 

Σύλληψη – υλοποίηση προγράμματος Βιργινία Κοκκίνου Ειρήνη Νικολακοπούλου

Μουσική: Ειρήνη Νικολακοπούλου

Διάρκεια 90 λεπτά

Ηλικίες Νηπιαγωγείο και Δημοτικό

 

 

Ένας ήρωας φοβάται

‘’Το ταξίδι του Περσέα θα το κάνουμε μαζί,
θα ‘μαστε οι σύντροφοί του για να φτάσει στο νησί
μα στη θάλασσα σαν μπει, πριν τη Μέδουσα να βρει,
ο ήρωας θα φοβηθεί!’’

Τον μύθο του Περσέα ίσως τον έχετε ακουστά. Ξέρετε, την ιστορία εκείνου του αγοριού που γεννήθηκε μέσα στη θάλασσα, τα έβαλε με τις Γραίες, τη Μέδουσα και το θαλάσσιο κήτος, που οι Θεοί λένε πως του έστειλαν βοηθούς μαγικούς. Εμείς όμως θα σας πούμε ένα μυστικό. Αυτός ο ήρωας ο τρανός κάπου θα φοβηθεί. Ποιος είναι αυτός που στέκει όμως δίπλα στον Περσέα; Ήρωας δεν φαίνεται να είναι ξακουστός, μα κρατάει τους δικούς του βοηθούς. Γιάννη τον λένε και εκεί κάπου στη μέση της δικής του διαδρομής, θα φοβηθεί κι αυτός. Και οι δυο τους μπροστά στον φόβο θα σταθούν, τραγούδι για να πουν.
Ο αρχαιοελληνικός μύθος του Περσέα μπλέκει με το παραδοσιακό παραμύθι «Το Λαλουσάκι και το Σκουφάκι» και μαζί τραγουδούν για την περικεφαλαία μα και το σκουφί που σε κάνει αόρατο, το κοφτερό σπαθί και την ασπίδα, για σανδάλια φτερωτά κι δυο σάκους μαγικό! Ιστορίες που συναντιούνται για να εμπνεύσουν τον Περσέα να σηκωθεί μα και τον Γιάννη να ονειρευτεί.

Αφήγηση Βιργινία Κοκκίνου Ειρήνη Νικολακοπούλου
Μουσική Ειρήνη Νικολακοπούλου
Διάρκεια 60 λεπτά
Ηλικίες 4 – 104

Ταξιδεύοντας στους πολιτισμούς του κόσμου

Ένα ταξίδι στα παραμύθια και τους πολιτισμούς του κόσμου 

Ανεβαίνουμε στο καραβάκι μας και ταξιδεύουμε στα παραμύθια και τους μύθους των χωρών και των πολιτισμών. Ψάχνουμε στον χάρτη τις χώρες, ακούμε μουσικές, μιλάμε για τους πολιτισμούς τους, φτιάχνουμε μια κατασκευή να μας θυμίζει το ταξίδι μας. Και φυσικά λέμε παραμύθια. Ονειροπαγίδες, μάσκες, φυλαχτά είναι μερικά από τα δώρα που θα μας δώσουν οι μακρινοί μας φίλοι καθώς γνωρίζουμε τους πολιτισμούς τους.

Το ταξίδι μας περιλαμβάνει τις ακόλουθες στάσεις:

ΙΝΔΙΑ, ΙΝΟΥΙΤ (Β. ΠΟΛΟΣ), ΥΠΟΣΑΧΑΡΕΙΑ ΑΦΡΙΚΗ, ΤΟΥΑΡΕΓΚ (Β. ΑΦΡΙΚΗ), ΠΕΡΣΙΑ, ΙΑΠΩΝΙΑ, ΙΝΔΙΑΝΟΙ Β. ΑΜΕΡΙΚΗΣ, ΑΙΓΥΠΤΟΣ, ΚΙΝΑ και βέβαια αναλόγως την… ταξιδιωτική μας όρεξη, μπορεί να φτάσει και σε άλλους τόσους προορισμούς.

Κάθε συνάντηση είναι και ένας ξεχωριστός προορισμός.

Τα παιδιά μέσα από το πρόγραμμα αυτό:

Γνωρίζουν πολιτισμούς από όλο τον κόσμο, κατανοούν πως κάθε λαός είναι μοναδικός και μαθαίνουν το σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Συγκρίνουν τη δική τους ζωή με την καθημερινότητα, τα ήθη και τα έθιμα και την κουλτούρα άλλων λαών.

Μπορούν έτσι να συνυπάρχουν αρμονικά στην κοινωνία με παιδιά από διαφορετικές χώρες, γιατί όταν γνωρίζουμε κάτι καλά, παύουμε να το φοβόμαστε.

Παράλληλα καλλιεργούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους μέσα από τις κατασκευές.

Και βέβαια, γνωρίζουν την πανάρχαια τέχνη της αφήγησης, μίας τέχνης με πολλαπλά οφέλη για την ανθρώπινη ψυχή: Η αφήγηση εξάπτει την φαντασία. Σε μία εποχή που κυριαρχεί η έτοιμη φαντασμαγορική εικόνα,  η αφήγηση έρχεται να βάλει το μυαλό στη διαδικασία να πλάσει μόνο του το σκηνικό, τους πρωταγωνιστές, τη δράση. Επίσης, ενισχύει τη συγκέντρωση των παιδιών καθώς θα πρέπει να παρακολουθήσουν σιωπηλά την ιστορία. Το γεγονός ότι απαιτείται η προσοχή τους σε κάτι ευχάριστο, τα βοηθάει να συνηθίζουν τη διαδικασία της ακρόασης, χωρίς να το καταλαβαίνουν ή να δυσανασχετούν. Τέλος, τα παραμύθια από μόνα τους έχουν την ικανότητα να περνάνε στο παιδί μηνύματα και αξίες χωρίς διδακτισμό, να τους γνωρίζουν τις δυσκολίες της ζωής αλλά και τη δύναμη της ανθρώπινης φύσης που καταφέρνει να ξεπερνάει τα εμπόδια με επιμονή και υπομονή.

Διάρκεια:  90 λεπτά / συνάντηση

Ηλικίες: 5-12 ετών

Σχεδιασμός Υλοποίηση Προγράμματος: Βιργινία Κοκκίνου

Σημαντική Σημείωση: Τα υλικά για τις κατασκευές τα φέρνει η εμψυχώτρια του προγράμματος. Θα είναι όλα αποστειρωμένα. Λόγω των φετινών συνθηκών (COVID-19), παρακαλούνται τα παιδιά να έχουν δικές τους κόλλες και ψαλίδια. Σε περίπτωση που κάποιο σχολείο δεν επιθυμεί το κομμάτι της κατασκευής, μπορεί να αντικατασταθεί με περισσότερη αφήγηση παραμυθιών και μύθων.  

Η συνταγή της ελευθερίας

 

«Η ελευθερία, παιδί μου, θέλει κι αυτή τα υλικά της. Να τολμάς, να είσαι καλή ψυχή, να ξέρεις γιατί παλεύεις.»

«Και δεν φοβάσαι ποτέ, πατέρα;»

«Άκου λοιπόν μια ιστορία…»

Ο μικρός Θόδωρος μεγαλώνει λίγο πριν τη μεγάλη επανάσταση και αναρωτιέται. Τα γιατί και τα πώς του πολέμου. Αναμετριέται με συναισθήματα όπως αυτά του φόβου και της περηφάνιας, με τον πόθο για δικαιοσύνη, με το καλό και το κακό. Τα παραμύθια θα του μάθουν πως η ελευθερία έχει κι αυτή τη δική της συνταγή. Τη συνταγή που θα ακολουθήσει όντας πια σπουδαίος οπλαρχηγός.

 

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Η συνταγή της ελευθερίας”